令和3年1月25日(月)の2時間目
今日は,2時間目にカメラを肩に校舎を一回りしました。
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2年生は,算数の時間でした。
「3800は,どんな数か説明しよう」という難しい問題に取り組んでいました。
2年生でも,結構難しい問題に取り組むんですね。
ふと,壁を見ると「七つの習慣」の木が掲示してあります。
驚きました。
これは,来年度の学校経営の柱にしようと考えている「7つの習慣」の木です。
先生方に手持ちの本を貸していましたが,もう取り組みはじめていたんですね。
ありがとうございます。
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1年生は,体育でした。
「〇〇さん規準,体操隊形に開きなさい。」
先生のかけ声で,ぱっと広がります。
いいですねぇ。
集団行動が身に付いています。
すばらしい!
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6年生は,国語の時間でした。
漢字テストを終えて回収している最中でした。
プロフェッショナルについて考えていました。
正面の壁にここでも「7つの習慣」が掲示されていました。
6年生も取り組みはじめていたのですね。
驚きました。
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5年生は,算数でした。
図形の学習でした。
円周上に点を取り,5角形や6角形を描くようです。
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3年生は,アカシア発表会に向けての練習時間のようでした。
「校長先生,一緒に遊ぼう。」
かなり心揺れましたが,明日の出張の準備が頭をよぎります。
「うん,今度また誘ってね。」
めんこい人たちです。
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4年生は,国語でした。
手作りのメディアに関するアンケートに回答していました。
子供がアンケートを作って,それを集計しながら勉強するのかな?
面白そうな勉強ですね。
今日も各学年それぞれの学びを深めていたようです。